分卷(32)（3 / 3）

说到这里，食堂中已经有不少学生站起身往外走，他们之间也差不多交流完情报了。

谢今夕把最后一口粥喝完，率先站起身背上书包，说：差不多就先到这里，先好好上课，以后三餐都固定来这里交换情报，有问题下次再说。

早餐时间结束，他们各自离去。

谢今夕背着书包往教学区走，准备开始第一天上午的学习。

早自习没有老师来上课，但教室里的监控肯定还在运转，中途班主任还来看过一圈。

上午一共四节课，英语、数学，紧接着是两节语文课，前两节课结束后中间有周一的升旗仪式。

谢今夕有位同桌，谢今夕只知道他的学号是130742。

很奇怪，谢今夕望着黑板上英语老师写出来的单词、跟着全班同学一起大声朗读时，他想，为什么他记得自己同学的学号、但不记得他们的名字呢？

这不应该，正常来讲，学生应该记得同学的名字，但很少记得同学的学号。

英语和数学上完后，学生们安静地涌出教室，走向操场。

在沉默的洪流中，男生们都留着寸头、女生们都是学生头，所有人都穿着黑白色长袖长裤的校服，所有人都面无表情、所有人都面目模糊。

这死水一般沉闷的氛围让人感到无与伦比的压抑，谢今夕置身其中，就感觉自己好像置身于黑压压的蚁群之中一般。

每个蚂蚁看上去都是独立的个体，但实际上它们都只是更宏大的集体的一员，看似有独立的意识，但所有的行动却都被蚁巢意识所主导。

每个人走向操场上被安排好的位置，默默站到队列中。每条队列都直直的，严格按照高低排列。

操场上好像只有高三的学生，谢今夕没见到高一和高二的学生。

老师和年级主任在操场上来回巡视，他们在寻找这和谐集体中的异常。

前方旗杆旁的讲台上空无一人，只有扬声器中传来校长的讲话。

校长的讲话很套路，谢今夕在成长过程中不知道听过多少这样的文章，但偏偏这样的校长一边说着要学生们珍惜青春、寸金难买寸光阴、要抓紧每分每秒努力学习，一边又用这样的套话将所有人留在操场上、浪费学生们的青春和时间。

升旗仪式结束，接下来的两节语文课要在图书馆上。

这很难得，只有单数周的连着两节的语文课是阅读课，学生们可以去图书馆进行阅读。

黑白学校（八）

升国旗结束后, 谢今夕跟着一班同学回到班级里收拾书包，把笔和笔记本装到书包内，随后背着书包跟着他们往图书馆走。

图书馆位于大礼堂后面的一栋楼, 班主任兼语文任课老师张贞芳正等在楼下, 见他们过来跟他们说：带好笔记本和笔了吗？去六楼的阅览室坐好等我。

谢今夕跟着同学走进楼, 一层好像有两部电梯, 因为来上阅读课的学生很多，不愿意爬楼的都在排队等电梯，而不想等电梯的则往内走绕了一段路从楼梯往上爬。

谢今夕不太想爬楼梯, 他和其他同学排队等了大概三分钟，就轮到他进电梯。

电梯内宽敞明亮、四面内壁光滑得特别像镜子，可以轻易照出人的模样。

电梯内壁上映着穿着黑白校服的学生, 谢今夕盯了一会儿扭开头不想再看，但就在视角变动的瞬间，他看到电梯内壁倒影中忽然有个学生裂开嘴冲他笑了一下。

谢今夕一个激灵，立刻扭头看向他旁边那个同学。那同学依旧面无表情地站在那里，一动不动。

电梯缓缓上行，谢今夕再看向内壁时，那张夸张的笑脸已经消失不见。

到了六楼, 谢今夕跟着同学走到阅览室, 阅览室宽敞明亮、有许多长桌。

这边的阅览室好像只是阅览室, 并没有书架和图书。

学生们各自走到空位把带过来的书包放下，从中掏出笔记本和笔, 然后安静等待张贞芳上来。