第317节（2 / 2）

“《太极图说》云：自无极而太极，太极动而生阳，动极而静，静而生阴，静极复动，一动一静，互为其根，分阴分阳，两仪立焉。”

“阴与阳，便是二，阴与阳如何生三？”

“动静也，运动也。”

“万事万物，都有阴阳，相互运动，方可生三。”

“何谓阴阳？”

“我之所解——矛盾也！”

“这便是说，万事万物，都有太极，都有阴阳，都有矛盾。”

“矛盾者，事物之本源也，变化之关隘也，人世间若无矛盾，则不存在世间万物，若无运动变化，则无发展，无发展，何谈二生三？二不得生三，如何复生万物？”

姜星火顾盼自然，道。

“今夜，我便授伱们矛盾之法，以解二如何生三，以解为何数百年来，无人能穷得太极，更进一步！”

发聩

“矛盾之法，可解太极阴阳，可探究天理真相，可明世间万物发展之规律。”

“然矛盾者，却非只有矛与盾两面。”

“需知其然，解其道，方能调和阴与阳，以致中庸。”

姜星火的声音轻柔而温和。

他的每一句话语，似乎都融入了某种玄妙深邃的意境。

令在场所有人的思维，仿佛都跟随着他的声音而跳跃。

这是从来都没有人探索过的方向，数百年来，无数代理学宗师前赴后继，试图探索出“天理”究竟是什么，但最后，却都纷纷止步于“气生太极，太极与无极合一”。

换句话说，他们只做到了“一生二”，并且能确认“三生万物”，但是中间论证“二生三”，也就是太极如何在万事万物上运动，让这个世界充满了天理，无法论证出来。

这是程朱理学的终极难题。

没有人会想到，今晚，他们将从这位年轻的国师口中，得到这个终极问题的答案。

而在此之前，这位国师，还是他们口诛笔伐，势要叩阙除掉的“奸臣”！

而且，在柳树下沉思的凤雏大人，隐约感觉到，国师的目的，似乎并不仅仅是解开这个程朱理学的终极难题，而是有着某些更深层次的含义。

但这个更深层次的含义，他还暂时想不透。

宋礼看向太平街上。

直至，姜星火将这关于阴阳和矛盾、动静与运动的一番话彻底阐述完毕。

整条太平街上，已经陷入了死寂般的安宁。

唯独，一阵风吹拂过来，卷起一阵凉意，才让他们从那种奇特的状态醒转过来。

他们是读书人，也是年轻人，谁的心里，没有一个“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的志向呢？

须知道，正是因为血未凉，才会有今日聚众叩阙啊！

此时，此刻。

稍有理学认知，稍有学术进取心，稍有对宇宙至理探索之志的学生们，都不可能对这样当众听到终极问题得到解决而无动于衷的。

毕竟，在这个年代，理学就是很多读书人的一切。

理学的根深蒂固，不仅仅在于它只是科举的敲门砖。

更重要的是，它是整个社会的道德标准乃至整个“世界”的运行规则。

万事万物，都离不开理学。

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