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第111节(2 / 2)

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想好,这个课题要不要教学。”

听出宋知婉语气里的迟疑。

周时誉若有所思。

他是无条件信任宋知婉和自己说的话,确保这个方法是肯定能救人的。

不过国内却没怎么听说过这个方法,他感觉自己在听到这个方法时,有的下意识反应,其他人难保不会有。

想到这。

周时誉不由道:“婉婉,你想过你这个方法,推广会有一定的困难么?”

就是困难。

宋知婉看向了周时誉,微微蹙起眉头,叹了口气,“我就是觉得有点难度,估计很难让大家接受,但又觉得这个抢救方法实在好,所以正在想该怎么样能平衡好这点,想一个两全其美的办法。”

如果只考虑这个方法的好处,那这个方法不仅管用,而且简单易学,还不用别的什么设备,简直就是好的不能再好的抢救方法了。

可显然是不行的,宋知婉为了保全自己,都不能去把这个方法贸贸然的教下去,她要走,得走另一条路。

周时誉点了点头,“国内人比较保守。”

“可这又是能救命的办法。”宋知婉有些难受,果然新鲜事物,都得要人眼界足够的开阔,才能够行得通。

就跟妇产科如果是男医生当值,恐怕都会没有病人上门一样。

时代需要进步,宋知婉却不知道这个进步什么时候能到来。

宋知婉觉得,还是得换个思路来。

等到第二日。

宋知婉到了办公室里之后,就把这个方案放在了桌子前,她差不多已经做了决定,这个方案也就是写出来,并不会再去做教学,毕竟这个事情确实挺麻烦的,一个弄不好,还得引起激愤。

宋知婉也不想白写,换个思路她觉得,或许以后能够拿这个跟上头的人交流,要是上面愿意推广,那问题就不大了,这不是她一人之力可以做成的,还是得有上头牵线,她只能做个操作人,不能揽这个功劳。

林国志正好有事找自己,宋知婉就放下了东西出去了。

她也没有想到,有人早就盯上了自己。

汪常一直在背地里盯着宋知婉,因为学习班的事情,他算是丢了很大的一个脸,本来学习班是他来教学的,可第一堂课,汪常就没看好这帮杂七杂八的学员。

以至于让宋知婉占了便宜,竟然通过学习班出了风头,把学习班的学员们都驯的服服帖帖,看着还挺像模像样的,他偷听到了林志国和徐厂长夸了宋知婉,他心里难受的要死。

本来的话,夸得就应该是自己了,结果全都被宋知婉占了风头。

汪常关注过宋知婉讲课,发现她确实是有两把刷子,可汪常不服气啊,明明自己比她资历老,凭什么让个女同志骑到自己的头上。

他很生气,可又无可奈何,便打算盯着宋知婉的课题。

这不等着宋知婉一走,汪常就溜了进去,找到了宋知婉的教学方案,他颇为有些得意。

连看都没有打算看一眼,就直接拿着这个课题就跑回了自己办公室,反正又没有署名,到时候宋知婉说起来,他就死不承认就行。

不过为了防止字迹被认出来,汪常特意找来了杨梅,让她帮忙抄写。

杨梅一开始没当回事,抄到一半的时候,有些目瞪口呆,“汪……汪医生,你确定下午要教这个么?”

“怎么,让你写就写,等会儿写完了,把另一份给我烧了。”汪常不耐烦的回了句。

杨梅被这么凶了一下,心里也有些不爽,拉倒,那她就不说,反正是汪常不让说的,她奋笔疾书的写完,就把属于宋知婉的那一份给烧掉了。

到了下午,汪常拿着自己的教学方案进了学习班,一开始先教了一些西医的知识,告诉他们该如何去处理。

课上到这里,都是非常的和谐顺利。

汪常觉得差不多了,是时候可以拿出宋知婉的那一份了,他很是得意道。

“你们按照之前分好的组,两个人一组,我现在要教一个能运用到生活中的,极为好用简单的抢救方法。”

这是宋知婉写在最前面的,汪常照着读就行了。

大家立马挺直了背部,放耳朵认真听。

汪常将手里的教学,十分得意的说了起来。

不过等到说口对口的时候,讲台下面的人都骚动了起来。

“汪老师,你说什么口对口,该不会是我嘴巴对别人的嘴巴吧!”

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