第250节（2 / 3）

。他忍不住问： “老师，您看懂了吗?那计算机的原理。”

刘徽理直气壮的摇头： “自然没看懂。这可是领先了我们几千年的知识，若是如此好懂，岂不是说明也没什么厉害的?

不过，若是能将其中的数学原理讲得更清楚一些就好了。刘徽还是有点遗憾的。他的学生小声道： “如此厉害的东西，若是能讲得那么清楚，那岂不是也能是数学家?”他看那路小柒，面对数学题就和自己见过的那些笨学子一样，充满了怨念呢。

刘徽：……

竟无言以对。

和数学家的遗憾不一样，普通的学子们心生艳羡。“要是咱们这儿也能有计算器和这计算机就好了。”对啊，别让手算心算了，好难啊!

至于信息交换、互联网这些，他们就看了这么一段，实际上还领会不到其中的先进和宛如天方夜谭一般让人震撼的地方。

【当然了，很多数学家们的研究其实并不能像图灵一样，立刻就应用到实际生活中。爱因斯坦在提出相对论的时候，给他提供强有力支持的是黎曼数学的几何定理。】

【后者，比爱因斯坦早出现五六十年，似乎早早的就在等待着他。】

【还有很多数学发现，至今可能都没有找到现实中的应用，但却神奇的揭示了世界的一些规律。】

【这个世界的底层逻辑，似乎是数学。】

【我们再来看看之前一直在说的圆周率，π。】

数学，不会就是不会(五)

祖冲之研究圆周率可以说是研究了一辈子。

即使是在算《大明历》的时候都没有完全意义的放下过。此时更是精神一振，充满了期待。他的一个孙子忽然抬头问他： “阿翁，您当时为何就一定想着要算圆周率?”

祖冲之看着他好奇的眼神，有些怔然，他忽然想起了自己的年少时候，对圆周率开始感兴趣的那一段时间，眯起了眼，悠然道：

“因为觉得它很神秘，似乎蕴含了天道至理。”

小孙子一愣，来不及细问，仙画已经开始继续往下讲了，只能先把疑问咽回去——

【圆周率，π,31415926。】

【这个许多人为之追求一生的数字到底有什么奥秘?】【我们来看一个实验。】【这个实验由法国数学家蒲丰发起。】

蒲丰邀请了一些人到自己家做客。

他让大家玩一个游戏： 这会是很有趣的一个游戏。

他给每个人都分配了许多根针，然后拖来了一张纸板，纸板上画有一根根平行线，就像是现在的笔记簿内页一样。

“这个怎么玩?”大家来了点兴趣。

“很简单。”蒲丰将自己手上的针随手往纸板上一扔： “只要把针随意的扔到这个纸板上就好了。

所有人沉默了一瞬： …就这?

蒲丰笑起来： 相信我，真的很有趣，而且结果会出乎你们的意料。于是，大家将信将疑的一根根的把针投下。

结束之后，蒲丰给出了第二步： 现在，让我们来计算与平行线相交的针的数量。大家—一去清点，最后得出了一个数据。“最后一步，请用这个数字去除以针的总数。”

来的客人都是知识分子，甚至有些也是数学家，因此一个个都算得十分仔细。得出数值之后，他们明显有些迷惑。

直到有人惊讶的喊了出来： 上帝啊!这很接近圆周率的值!31596……

蒲丰哈哈笑了起来： “对，很有趣，很神奇。更神奇的是，当你投下的针越多，就越接近圆周率的数值。而且，不管怎么投，都是一样。

【这就是著名的蒲丰投针实

验，后来很多数学家也都复刻过这个实验，并且认同了这个理论，算出了很精细的圆周率数据。】

【其中，以意大利一位数学家的数据结果最为精确。】路小柒放出了历次实验的数据。意大利数学家拉兹瑞尼的数据是31415929,据说他每次的投针数是3408次。

南北朝。

祖家人惊呼起来： 用这个方法来算圆周率?真是从来没有想过的角度!

而且，听上去似乎有那么一点不靠谱的样子。

祖家一位后辈道： “偶尔一两次接近或许还能说得过去，难道每次都一样?那这可称得上是神奇!

祖暄略一思索： 需闭上眼睛来扔，否则人心记挂，就容易有所倾向。

祖冲之颔首，表示赞成，他差点就让人立刻去拿针来，打算验证一下这个方法到底是不是真，想到仙画还没结束，这才作罢。

而在宋朝的一座府邸里。

成立了某个科学学会的贵族男女们却不顾那么多，他们自己不去，可以让仆人们去嘛。

用布蒙住他们的眼睛再扔。有人吩咐道。

“扔完之后记得计算一下数目，”有人颇感兴趣的道， “我倒是想看看，到底有没有这么神奇!”

“可