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二十四、魔法研究社(上)(1 / 2)

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三天过去了,的确没有人的身体出现异常,大家渐渐放下对仪式的猜疑。週二早上的魔法实践课,不知是不是心理作用,我在以魔杖点着地面、试图在地板上製造微小的隆起时,感觉上又比之前轻松了许多。

爱丽丝站在我身旁,魔杖顶端「嚓嚓」地持续冒出白色火花,看起来……怎么说呢?有种热闹喜气的气氛。不过,持续施展魔法,对现在的我们来说都太难了,没多久后她便坐倒在地上休息。

另一边的朵莉,则相当努力地练习将水聚集在魔杖顶端附近。虽然她还无法像希德那样,一起手就是一大串水花,但聚起的水量已经无法以双手捧装了,相比前几次来说真是相当成功。

比起她们,我施展的地系魔法真是相当不起眼。

希德开始练习另一个基础的水系咒文魔法──製造水幕。使用的意像似乎是以微小的水珠,由上而下慢慢将帘幕拼接而成。他以魔杖点着空中的一点,接着缓缓下拉,水珠便如真的串珠一般,一颗接一颗地串起。串完第一条之后是第二条、第三条……没想到看似简单的水幕竟如此费工,而过程又是精细得令人着迷。

不知何时起,全班同学都放下手边的练习,转而看着希德。他本人毫无自觉,全心专注在水幕的製造上。

水幕由一开始细细长长、几乎看不见的模样,慢慢扩增成两根手指的宽度。

实技教室内一片安静,所有人连呼吸都小心翼翼,就像在保护一片薄如蝉翼的玻璃似的。

又一串水珠串成了。希德揩去额上的细汗、举起魔杖,开始下一串。

我屏住呼吸,心脏的鼓动震动着耳膜。

魔杖缓缓下移。水珠一颗接一颗串起。

毫无预警地──

水幕在瞬间无声散落。

希德自己也吓了一跳,不过很快便露出恍然大悟的表情。

全班不约而同,惋惜地「啊──」了一声。被注目的主角这才像从梦里醒来,环视同学们一圈,难为情地笑着。

实技教室内很快又嘈杂起来,念诵咒语以及聊天的声音填满了这个空间。爱丽丝走向希德,拍了拍他的肩膀:

「万眾瞩目的感觉如何啊?」

「感觉自己像放在托盘上的艺术品似的。」希德苦笑。

「才怪,你哪里像艺术品了?不要自抬身价。」

「抱歉、抱歉。该说自己像动物园里的魔兽比较恰当?」

「这还差不多。」

我也跟着走上前去:

「刚才,水幕为什么会破掉?」

希德用魔杖在空中随意乱画着:

「在越上面的水珠,需要供给的魔力就越多,不然会掛不住下方的水珠。我想是我分配魔力的手法还不熟练的缘故。」

我一知半解地点点头。已经凝聚起来的水珠也要赋予魔力,这是当时尚在入门阶段的我无法体会的。

下课鐘准时响起。我吁了口气,将魔杖收回木盒中。连续两个小时集中精神后,一放松下来,总觉得肚子特别饿。其他人也纷纷收拾好,鱼贯走出实技教室,往学生餐厅移动。

「今天下午,有人想跟我一起参观魔法研究社吗?」我们走到楼梯口时,希德开口询问。

爱丽丝向他投去担心的眼神:

「你今天休息比较好,做那个水幕应该很累吧?」

「啊、不……我觉得还好。」希德搔了搔头。

「哼──真嚣张。」爱丽丝双手环胸,「那么我也去吧。蕾亚跟朵莉呢?」

我们当然不会拒绝爱丽丝的邀请。

现在回想起来,事件的发生都是有其必然性,且环环相扣的。希德会加入魔法研究社,几乎是註定的结果。以开学第一天,他翻开卡片、透露想成为魔法研究学者的愿望为始,再以他优秀的表现与旁人的鼓励催化,他週遭逐渐形成了「没有理由不成为魔法研究学者」的氛围。尤其现在希德自己有意识地往目的地前进,这条路随即变得笔直而平坦。

然而,希德想成为魔法研究学者的动机,我至今对此一无所知。大部分人在年少时立下的志向,都是萌发自一个微小的契机──比如我自己,仅仅是因为看着在教育所引领着我们的老师,被他们可靠的身影所吸引,自己也想成为那样的存在,便立下了成为老师的志向。尔后,在成长的过程中,一次一次面对种种现实因素、一次一次修正自己的理想,最终在梦与现实间取得微妙的平衡。

希德又是如何呢?我不了解他。大部分时刻,他在我们面前总是沉着冷静、用词理性中立,鲜少谈起他自己。以致于二年级下学期,他在河滨公园的跨河大桥上,牵起爱丽丝的手时,我会是那样惊讶。但看着他们的一举一动,我相信,希德对爱丽丝的感情,是长久以来的点滴累积,而非突然窜起的火苗。

说不定,希德对其志向的态度,也是一样的吧?在点滴中积累、堆砌到一定程度后,顺理成章地说出口,再经由眾多因素的催化,最后收束到那「必然」的结果。

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