这年代文后妈我不当了[六零] 第111节（2 / 3）

秦教授故作沉吟：“至少我的课是这样。”

于是苏葵笑了笑，真的走上了讲台，所有同学都不由得屏住了呼吸。

“教授，那我给同学们讲些什么呢？”

这堂课是精读课，目前教材还在准备编写之中，苏葵也没有准备任何讲义。

“现在你是老师。”秦教授只是笑，“上任何内容都由你决定。”

看得出来，他是真的把这堂课交给了苏葵。甚至自己还直接坐在了刚才苏葵坐的位置上。

现在就他们两个人最显眼。

面对底下所有人不同的目光，苏葵没有任何担忧不自在，在秦教授的话落下后，就微微一笑道：“好吧，既然是精读课，那我们这堂课就来分析文学作品好了。”

看她这么快就进入了角色，秦教授满意点头，这孩子是个可造之才。

苏葵在黑板上快速写下了一段文字。

还没有写完，就有人认出来了：“《小草青青》，这是《小草青青》里的段落！”

不得不说，苏葵的作品还是有影响力的，尤其是在年轻人中，之前京大就有不少人读过她的小说，在得知她加入作协后，更是有好多人慕名去看了她的小说，可以说熟悉的人还真不少。

“对，就是《小草青青》。”苏葵放下粉笔，“有没有同学能将这段文字翻译成法语？”

大家还是有些疑惑，他们之前上精读课大多数是外国的文学作品，一边学习文章，一边练习翻译，还能一边分析文学作品。

翻译课上也学习将中文翻译成法语，但一般是翻译基本语句，就是长篇也多是报纸上的报道，带有浓厚的色彩。

因为精读课上的讲义基本都是法语原文，就有人问道：“我们不是精读课吗，这篇小说并不是法语小说，我们应该怎样学习呢？”

他们不是对苏葵的小说有什么意见，事实上大家都很喜欢，也很清楚这部小说在文学上的地位，只是不知道她的用意。

“这篇小说的确不是法语小说，却不是没有法语版本。”

面对大家的疑惑，苏葵的话轻飘飘的，却好像在人群中扔下了一个炸弹，“目前，《小草青青》已经被翻译成法语作品，即将在法国出版，当然国内也会同时出版这部小说的法语版本。”

《小草青青》有了法语版本？他们从来没有听说过！

“是……是谁翻译的？”

话是这样问，但大家心里莫名有了答案。

果然，见她点了点头：“是我翻译的。”

“之前埃德蒙教授来京城，曾提出想要将这部小说引进法国，于是我趁着免修的空暇，在前段时间将它翻译完成。”

埃德蒙教授他们知道，是巴黎大学的教授，还是法国文化协会的会长，他们也学过他的作品。之前还来给京大他们开过讲座，又以协会名义给京大捐了一批图书，让大家多了不少可以学习的资源。

大家都咽了咽口水，刚才秦教授告诉他们苏葵的水平不在他之下他们还不相信，谁知道现在就听到她说自己翻译了自己的小说，并且还要出版了！

就是再怎么样，他们也知道翻译作品不是人人都能做的，还是出版国外！

这还不止，坐在第一排的秦教授还告诉他们，之前埃德蒙教授来给他们开讲座和捐赠图书的事情，竟然还是苏葵提议的！

这会儿是没人会怀疑她的水平了，但也导致苏葵说话他们也不敢出声了。

让他们来翻译？文学作品和翻译作品的作者是同一个人，现在还就在这里！

即便苏葵选择的段落不长也简单，他们也不敢在她面前表现了。

说来也奇怪，要是是秦教授让他们翻译，他们就不会有这种感觉，但要是面对的是苏葵，那就有种怕丢脸的心态在了。

面对苏葵的鼓励，只有两三个同学犹豫了很久举了手，他们才进学校没多久，很多人从前从来没有接触过法语。即便是有天赋的同学，说起来也不是很流利。

苏葵没有任何高傲的姿态，无论他们什么水平，说得怎么样，都很耐心地听着。面对他们忘记了的词，说不出来的句子，还会温和提醒，说完还给了他们大大的鼓励。

眼见她言语温和，有人蠢蠢欲动，但想了想还是没敢开口。苏葵也不强求，只是快速在黑板上写下了本段落的法语。

很明显，这就是她翻译的版本了。

“同学们，既然我们这堂课是精读课，那我们就来仔细读一读这个段落——”

她话音一转：“同样，这堂课我也想请大家探讨一下，这篇文章的思想能否在法国被接受，或者——被哪些群体所接受？”

秦教授含笑点头，或许这才是她这堂课的真正的上课方式。

不知什么时候，教室后面里来了几位陌生的面孔。

作者有话说：

感谢在2022-04-24 23:58:16~2022-04-25 23:57:34期