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第39节(2 / 4)

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课,跟孩子们说了下课两个字,她这才领着唐钥轻手轻脚的走了进去,当先对那位老先生轻轻鞠了一躬:“见过欧老先生。”

那头发已经花白的老头儿显然知道她是谁,手忙脚乱的将她扶起来,哆嗦着说道:“公主殿下,您怎么能行此大礼!老朽当不起,当不起啊!”

“欧老先生当年辞去了宫廷乐师的职务之后,就隐居在此教书育人,又坚辞了日本那边对您的百般邀约,这一躬,您当然受得起,”瞿凝坚定的对他说道,又低了头,“我知道您的身体这几年甚为衰微,本不该冒昧前来打扰,但舍妹的事情,却又需要欧老您出来主持,这才迫不得已,还是选择了来打搅您的清净,还望您海涵。”

唐钥这时候好奇的看了一眼这个头发全白,但目光依旧灼灼有神的老头儿。

瞿凝称呼他为欧老,又说了宫廷乐师四个字,唐钥这才隐约猜到了这位老头儿是谁:那是早年入过宫教习国乐,后来隐居北山在乐坛里桃李满天下的欧阙如欧老先生。据说这位老先生精通十数种国粹乐器,是国乐里最有名也影响最大的人物之一。

不过,这位也是十分有名的皇室支持者,他虽因身体问题早早退了,但在传授乐器知识的同时,他还是一直在对他的子弟们教习国学,同样的,当中也包括了孔孟的报国保皇之论。

欧老头儿眯着眼睛看了一眼唐钥,细长的眼睛里闪过了一丝微芒:“公主殿下,恕老朽无法从命。”他说着颤颤巍巍着就要跪下来,被瞿凝眼明手快一把拉住,老头儿顺势半软倒,在瞿凝的手臂上方哭道,“殿下啊,若是别的,则老朽无有不从。但殿下也知道,这国乐,重过老臣的性命,您要老朽帮忙为这曲子配谱,日后这音乐再风行,它所伤害的,还是我们国家的国乐啊!自欧风东渐以来,那些学校里,音乐自成一科,但他们所学的,就是钢琴风琴手风琴,可谓是数典忘祖!老朽隐居东山这么多年,在此教学,一则是为了保留我国粹的种子,二则,也是因着这里地处偏僻,孩子们不容易被那些欧风美雨所污染。臣又怎么可能,位那西洋乐器更行侵占我国人心添砖加瓦?还望殿下能体察臣心啊!”

瞿凝扶了他起来,沉静的眼眸里不易察觉的闪过了一丝烦躁。

她看了一眼其志甚坚的欧老头儿,轻叹一口气,明知这老头儿就是茅坑里的石头又臭又硬,她还是想做最后一次尝试,毕竟,以这位老人在国粹乐坛的地位,只要他肯出面帮这个忙,她之后要做的事情,就是事半功倍:“欧老,非我强人所难。以我之见,以前就有人提出过,中学为体,西学为用,又说师夷长技以制夷,在音乐这件事上,也是一样的。若我们一味的抱残守缺,不肯去接受西方音乐的融入,非要碰个你死我活,我只怕,到最后是两败俱伤……”她把最后的那个词咽了下去---实际上未必是两败俱伤,只怕是国粹日渐衰微,西洋乐器反而大行其道。

所谓盛世大国的包容,其实从来不在于排斥排外,相反的,接纳融合了西洋的事务,去芜存菁,像她构思的那样,可能更有利于国粹的传播。

毕竟,在她曾经经历过的那个时代里,钢琴小提琴成了最高雅的表演,反而二胡之类,变成了“穷丝”,甚至更多的国粹乐器,从此在历史上消失了。

瞿凝不想看到这样,所以她今日低了自己一贯骄傲的头颅,在这里对这位老人苦口婆心。

但很可惜的是,她今日的这番心血,注定不过是白费。

欧老头儿怫然不悦,长袖一挥:“殿下不必多言。在老朽看来,有国乐就没有西乐,反之亦然!若殿下非要执意此事,老朽项上人头在此,殿下若不满,取去便是!”

瞿凝暗叹一口气,好言好语安抚了几句,无奈的领着唐钥出了小楼。

一直等到站在了院子外头的鹅卵石上,看着瞿凝透着一点阴郁的,甚至约略疲惫的脸色,唐钥这才试探着开口问她道:“嫂嫂,您刚才跟那位欧老先生,到底是在争执什么?”

瞿凝扬了扬她手里的乐谱,叹了一口气,却转瞬之间就重新振作了精神,答道:“我先前已经叫人把这份谱子送到这里来给欧老了,让他过了目,我想传递给他这么一个概念:如果越剧的旋律一样能被钢琴接受,那么是不是,钢琴的韵律,也一样可以被我们的国粹乐器所融合呢?钢琴和二胡,吉他和丝竹管弦,并不是那么水火不容的东西……”在后世的一些流行音乐里头,作曲者照样尝试着将中国古典音乐和西洋节拍韵律融合,有一些还做的很好,广为人所接受。但可惜的是,中国的流行音乐,始终无法传递到欧美,反而是欧美的那些英文法文德文歌,被无数华夏人传唱。

这就是国粹的悲哀。

这就是抱残守缺太久之后,再无法弥补的遗憾。

最可惜的是,哪怕她是在欧老先生看来,不可违拗,应该被尊敬尊重的公主,在看完她亲笔阐述了自己理论和想法的那一封信之后,他却还是选择了对抗以及顽固。

对这样的欧老,她只能说,她既是敬佩他的执着,又感慨他的僵化和古板,同样的,也深深惋

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