第39节（2 / 4）

课，跟孩子们说了下课两个字，她这才领着唐钥轻手轻脚的走了进去，当先对那位老先生轻轻鞠了一躬：“见过欧老先生。”

那头发已经花白的老头儿显然知道她是谁，手忙脚乱的将她扶起来，哆嗦着说道：“公主殿下，您怎么能行此大礼！老朽当不起，当不起啊！”

“欧老先生当年辞去了宫廷乐师的职务之后，就隐居在此教书育人，又坚辞了日本那边对您的百般邀约，这一躬，您当然受得起，”瞿凝坚定的对他说道，又低了头，“我知道您的身体这几年甚为衰微，本不该冒昧前来打扰，但舍妹的事情，却又需要欧老您出来主持，这才迫不得已，还是选择了来打搅您的清净，还望您海涵。”

唐钥这时候好奇的看了一眼这个头发全白，但目光依旧灼灼有神的老头儿。

瞿凝称呼他为欧老，又说了宫廷乐师四个字，唐钥这才隐约猜到了这位老头儿是谁：那是早年入过宫教习国乐，后来隐居北山在乐坛里桃李满天下的欧阙如欧老先生。据说这位老先生精通十数种国粹乐器，是国乐里最有名也影响最大的人物之一。

不过，这位也是十分有名的皇室支持者，他虽因身体问题早早退了，但在传授乐器知识的同时，他还是一直在对他的子弟们教习国学，同样的，当中也包括了孔孟的报国保皇之论。

欧老头儿眯着眼睛看了一眼唐钥，细长的眼睛里闪过了一丝微芒：“公主殿下，恕老朽无法从命。”他说着颤颤巍巍着就要跪下来，被瞿凝眼明手快一把拉住，老头儿顺势半软倒，在瞿凝的手臂上方哭道，“殿下啊，若是别的，则老朽无有不从。但殿下也知道，这国乐，重过老臣的性命，您要老朽帮忙为这曲子配谱，日后这音乐再风行，它所伤害的，还是我们国家的国乐啊！自欧风东渐以来，那些学校里，音乐自成一科，但他们所学的，就是钢琴风琴手风琴，可谓是数典忘祖！老朽隐居东山这么多年，在此教学，一则是为了保留我国粹的种子，二则，也是因着这里地处偏僻，孩子们不容易被那些欧风美雨所污染。臣又怎么可能，位那西洋乐器更行侵占我国人心添砖加瓦？还望殿下能体察臣心啊！”

瞿凝扶了他起来，沉静的眼眸里不易察觉的闪过了一丝烦躁。

她看了一眼其志甚坚的欧老头儿，轻叹一口气，明知这老头儿就是茅坑里的石头又臭又硬，她还是想做最后一次尝试，毕竟，以这位老人在国粹乐坛的地位，只要他肯出面帮这个忙，她之后要做的事情，就是事半功倍：“欧老，非我强人所难。以我之见，以前就有人提出过，中学为体，西学为用，又说师夷长技以制夷，在音乐这件事上，也是一样的。若我们一味的抱残守缺，不肯去接受西方音乐的融入，非要碰个你死我活，我只怕，到最后是两败俱伤……”她把最后的那个词咽了下去---实际上未必是两败俱伤，只怕是国粹日渐衰微，西洋乐器反而大行其道。

所谓盛世大国的包容，其实从来不在于排斥排外，相反的，接纳融合了西洋的事务，去芜存菁，像她构思的那样，可能更有利于国粹的传播。

毕竟，在她曾经经历过的那个时代里，钢琴小提琴成了最高雅的表演，反而二胡之类，变成了“穷丝”，甚至更多的国粹乐器，从此在历史上消失了。

瞿凝不想看到这样，所以她今日低了自己一贯骄傲的头颅，在这里对这位老人苦口婆心。

但很可惜的是，她今日的这番心血，注定不过是白费。

欧老头儿怫然不悦，长袖一挥：“殿下不必多言。在老朽看来，有国乐就没有西乐，反之亦然！若殿下非要执意此事，老朽项上人头在此，殿下若不满，取去便是！”

瞿凝暗叹一口气，好言好语安抚了几句，无奈的领着唐钥出了小楼。

一直等到站在了院子外头的鹅卵石上，看着瞿凝透着一点阴郁的，甚至约略疲惫的脸色，唐钥这才试探着开口问她道：“嫂嫂，您刚才跟那位欧老先生，到底是在争执什么？”

瞿凝扬了扬她手里的乐谱，叹了一口气，却转瞬之间就重新振作了精神，答道：“我先前已经叫人把这份谱子送到这里来给欧老了，让他过了目，我想传递给他这么一个概念：如果越剧的旋律一样能被钢琴接受，那么是不是，钢琴的韵律，也一样可以被我们的国粹乐器所融合呢？钢琴和二胡，吉他和丝竹管弦，并不是那么水火不容的东西……”在后世的一些流行音乐里头，作曲者照样尝试着将中国古典音乐和西洋节拍韵律融合，有一些还做的很好，广为人所接受。但可惜的是，中国的流行音乐，始终无法传递到欧美，反而是欧美的那些英文法文德文歌，被无数华夏人传唱。

这就是国粹的悲哀。

这就是抱残守缺太久之后，再无法弥补的遗憾。

最可惜的是，哪怕她是在欧老先生看来，不可违拗，应该被尊敬尊重的公主，在看完她亲笔阐述了自己理论和想法的那一封信之后，他却还是选择了对抗以及顽固。

对这样的欧老，她只能说，她既是敬佩他的执着，又感慨他的僵化和古板，同样的，也深深惋