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这个修真界有点怪 第50节(2 / 2)

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继续说:“虽然这次的考试是有点难,但是你考个不及格也太离谱了。”

宋一:???

她本来试图克制的骄傲小表情绷不住了,变成了懵逼状。

“这次全班就只有你一个不及格!宋一,我知道阅读理解对你来讲有点难,但你得多多上心,不能敷衍啊。你这样以后学功法很吃亏的。都没办法正确理解和拆解,怎么掌握?”

宋一回过神来,“老师,你是不是说错人了。我这次把握很大的。”

班上顿时响起了一阵哄笑声。

班主任都快被她气笑了,“把握很大?你看看第十题,‘太运道君在创作《无极道》中倾注了什么思想感情?’,你是怎么回答的?”

“没啥感情啊,他不是修无情道的吗?他说他就闭关着闭关着,就似有所悟,就有了这套功法。”宋一笃定地说。

班上的笑声更大声了一些。

“第十一题,宋一道君,我说的不是宋一同学哈,她的《极光剑法》中蕴含了什么样的感情?”

“无所思,则剑无敌。”宋一说。

哪有那么多的情感?肯定是越放空自己,手中的剑越快呗。

随着宋一的回答,班里充满了快活的气氛。

班主任都无语了,“你赶紧给我看看参考答案。”

“总之,宋一同学这种想当然的情况,你们不要再犯啊,还有一点,记得分点答题。鹿珊同学表现很好,大家要多多学习,这么难的考试,她也只扣了两分。”

林则就小声地跟怀疑人生的宋一交流,“人家那叫做学霸的谦虚,你这个叫做学渣的膨胀。别怀疑了,习惯就好,以后别再相信他们说自己考差了就好。”

宋一一脸深沉地盯着参考答案看了半天,没把林则的劝诫听进去,突然,她举手道:“老师,我觉得是参考答案出错了。”

宋一很忧伤。

她感觉自己好像开挂了,又好像没开。

本来以宋一对旧修真纪元的了解考这个试,有点欺负其他小朋友,她觉得拿第一还挺不好意思的。

结果第一是拿了,不过是单科倒数第一。

好在其他科目过得去,总分成绩中等偏下。

玩归玩,闹归闹,其他同学都没把考试当玩笑。平时课间玩得最欢的同学,一个两个分数都很高。

包括李雯雯和林则,天天被袁老师监督着学习,再加上自己也有心要学,这次成绩都挺好,隐隐有抛弃学渣联盟的趋势。

在修炼之路上向来一骑绝尘的宋一,感觉自己好像体会到了那些死活修为都上不去的修士的心境,难得地跟那些修士有了共情。

在宋一对参考答案的正确性提出质疑后,班主任没有直接否决,而是朝她发起了办公室喝茶的邀请。

办公室里,宋一脊背挺直,手脚规矩,眼神清澈又有种坚定感,看起来就是一个顶顶乖巧的小朋友。

然而,这种看起来乖,才是最让人头疼的。

班主任很头秃,宋一同学的其他科目进步都很大,但就文史不及格,这样别人不是会怀疑他这个班主任的教学水平嘛?

他正在斟酌着如何找切入点教育宋一,宋一却先迫不及待地开口了,“老师,我们来对这个参考答案的正确性进行一下探讨吧。”

宋一一开口,班主任的脑壳就更疼了:听起来她是很讲道理对不对?可拜托,他是老师她是学生,探讨个鬼的正确性啊!

这不是什么教研会啊小朋友!请不要代入错了身份!

好在班主任是很讲道理的,“宋一,可以说说你质疑参考答案的理由吗?总不能跟你的答案不相符,你就觉得是参考答案有问题吧?”

在宋一开口前,老师又补充了一句,“你别再拿你就是宋一道君当理由啊。”

宋一是有前科的,虽然后来老实下来了,但老师印象还挺深刻,不会给她故技重施的机会。

宋一一脸苦大仇深:你都把我理由说死了,我该咋解释?

当时为了装乖,她主动承认了自己“冒充”宋一道君,还跟老师保证过再也不干了,所以现在她还想用这个理由,也不好使了(其实就算没承认,也一样不好使,老师信她个鬼)。

但宋一不是那么容易屈服的人,她还可以走迂回策略,“老师,那参考答案的标准是什么呢?难道是那些人亲口说了答案是这样?”

那肯定不能。至少宋一本人表示,她从来没有说过这些话,也没有那么多乱七八糟的想法。

据她所知,她那个时代的很多人创一门功法时,也没有那么多花里胡哨的想法。

一般来讲,与天道、自然有所感应,或是修为到了某个境界,就可能产生一门功法。推演功法时需要全神贯注,谁会想那么多有的没的?

当然,她也不能排除有些修士有怪癖的可能性。但至少有那么几题的分数是她该拿的(她的还有她认识的修士的相关题目)。

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